piątek, 12 sierpnia 2022r.

Nauka pływania dla uczniów klas II – VI w okresie kwiecień – czerwiec 2022 r. – harmonogram

1 kwietnia 2022

przez  Łukasz Kucharski

Podajemy szczegółowy harmonogram wyjazdów na baseny w ramach Programu nauki pływania dla uczniów klas II – VI szkół podstawowych z terenu gminy Sulmierzyce. W tym półroczu zajęcia będą obywały się na pływalni w Pajęcznie w soboty (w terminach 2, 9, 23, 30 kwietnia, 7,14, 21, 28 maja, 4, 11 czerwca) według poniższego harmonogramu:

  • klasy II A SP Sulmierzyce, II C SP Sulmierzyce, III A SP Sulmierzyce – 11:45 (odjazd autobusu 11:00 Sulmierzyce),
  • klasy II B SP Sulmierzyce, III B SP Sulmierzyce, II SP Bogumiłowice – 14:45 (odjazd autobusu 13:50 Sulmierzyce, 13:55 Bogumiłowice),
  • klasy IV A SP Sulmierzyce, V A SP Sulmierzyce, V B SP Sulmierzyce, VI SP Sulmierzyce, III SP Bogumiłowice, IV SP Bogumiłowice, V SP Bogumiłowice, VI SP Bogumiłowice, III SP Dworszowie Pakoszowe, IV SP Dworszowice Pakoszowe – 15:30 (odjazd autobusu 14:40 Sulmierzyce, 14:45 Bogumiłowice, 14:50 Dworszowice Pakoszowe).

Dzieci będą miały zapewnioną opiekę instruktorów na basenie i opiekunów podczas dojazdu autobusem.

Obowiązkiem rodzica (opiekuna) jest zapewnienie odbioru dzieci po zajęciach spod szkoły.

Każde dziecko, którego rodzic zadeklarował uczestnictwo w programie nauki pływania otrzyma w szkole informacje dotyczące niezbędnego wyposażenia oraz terminów zajęć.

Nieobecność na zajęciach prosimy zgłaszać mailowo na adres: baseny@sulmierzyce.eu lub tel. (44) 685 25 93.

Ewentualna zmiana grupy możliwa jest wyłącznie po ustaleniu z instruktorem.

Ostatnia zmiana: 4 kwietnia 2022

Ta strona używa cookie i innych technologii. Korzystając z niej wyrażasz zgodę na ich używanie, zgodnie z aktualnymi ustawieniami przeglądarki. Więcej informacji

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close